| Наименование показателя |
Критерии |
Показатели |
Количество баллов |
Самоанализ |
Оценка |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| Организационно-управленческая деятельность |
| 1. Внедрение современных механизмов управления |
Выполнение муниципального задания по показателю, характеризующему объем муниципальной услуги, за отчетный период |
100%% |
7 |
|
|
|
|
Меньше 100%% |
3 |
|
|
| 2. Повышение качества результатов деятельности |
1) наличие учащихся, ставших победителями олимпиад, конкурсов, соревнований; |
Федеральный уровень |
5 |
|
|
|
|
Региональный уровень |
3 |
|
|
|
|
Муниципальный уровень |
2 |
|
|
|
2) доля обучающихся, получающих услуги дополнительного образования в данном образовательном учреждении; |
От 50%% и более |
3 |
|
|
|
|
От 40%% до 50%% |
2 |
|
|
|
|
От 20%% до 39%% |
0 |
|
|
|
|
Менее 20%% |
0 |
|
|
|
3) динамика числа учащихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних |
Отсутствие таких учащихся |
5 |
|
|
|
|
Снижение по сравнению с предыдущим периодом |
3 |
|
|
|
|
Наличие таких учащихся |
1 |
|
|
|
4) обязательность основного общего образования (объективные причины неуспеваемости) |
Отсутствие обучающихся, не получивших основное общее образование до достижения 15-летнего возраста |
4 |
|
|
|
|
Наличие |
0 |
|
|
| 3. Создание условий для повышения эффективности деятельности образовательного учреждения |
1) наличие в образовательном учреждении реализуемых инновационных проектов, программ, получивших финансовую поддержку; |
Федеральный уровень |
5 |
|
|
|
|
Региональный уровень |
3 |
|
|
|
|
Муниципальный уровень |
1 |
|
|
|
2) обеспечение безопасности: |
Отсутствие предписаний органов надзора за деятельностью образовательных учреждений,
- в части пожарной безопасности;
- в части соответствия санитарно-эпидемиологическим нормам |
5 |
|
|
|
|
- отсутствие травматизма среди обучающихся и работников муниципального образовательного учреждения во время образовательного процесса |
3 |
|
|
|
|
- отсутствие замечаний по состоянию территории и здания |
2 |
|
|
|
3) доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию: |
Более 80%% |
5 |
|
|
|
|
От 60%% до 80%% |
3 |
|
|
|
|
От 30%% до 59%% |
2 |
|
|
|
|
Менее 30%% - 0 |
0 |
|
|
|
4) привлечение и закрепление молодых специалистов |
Наличие педагогов со стажем работы до 3 лет |
5 |
|
|
|
|
Отсутствие |
0 |
|
|
|
5) доля педагогов, представивших свой опыт на муниципальном и региональном уровнях и участвующих в конкурсах профессионального мастерства за последние 3 года |
Ежегодно 1 учитель и более (региональный уровень) |
5 |
|
|
|
|
Ежегодно 1 учитель и более (муниципальный уровень) |
3 |
|
|
| 4. Повышение открытости образовательного учреждения |
1) количество выступлений, докладов, публикаций, информационных материалов, размещенных в СМИ, на сайтах, порталах, справочниках и т.д., освещающих результаты деятельности образовательного процесса |
Федеральный уровень |
5 |
|
|
|
|
Региональный уровень |
3 |
|
|
|
|
Муниципальный уровень |
2 |
|
|
|
2) внедрение механизмов независимой оценки качества образовательных услуг |
Да/нет |
5/0 |
|
|
|
2) ведение информационного сайта образовательного учреждения |
Наличие обновленной информации об учреждении и событиях (не реже 2-х раз в месяц) |
4 |
|
|
|
|
Отсутствие обновления |
1 |
|
|
|
|
Отсутствие сайтов |
0 |
|
|
| Всего: |
|
|
100 |
|
|