| Наименование показателя |
Критерии |
Показатели |
Количество |
Самоанализ |
Оценка |
| Организационно-управленческая деятельность |
| 1. Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства в части обеспечения комплексной безопасности образовательной организации (далее - ДОО) |
1. Отсутствие предписаний, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок; |
Да/нет |
2/0 |
|
|
|
2. Отсутствие случаев детского и производственного травматизма; |
Да/нет |
1/0 |
|
|
|
3. Отсутствие объективных жалоб; |
Да/нет |
2/0 |
|
|
|
4. Обеспечение охраны труда и техники безопасности в ДОО |
Да/нет |
2/0 |
|
|
| 2. Внедрение современных механизмов управления |
1. Выполнение муниципального задания по показателю, характеризующему объем муниципальной услуги, за отчетный период; |
да/нет |
2/0 |
|
|
|
2. Наличие органа государственно-общественного управления образовательной организации, принимающего участие в разработке и утверждении нормативных правовых актов, планов финансово-хозяйственной деятельности, распределении фонда надбавок и доплат и привлечение ресурсов на развитие ДОО; |
да/нет |
2 |
|
|
|
3. Наличие программы развития ДОО, согласованной с учредителем |
да/нет |
2 |
|
|
| 3. Обеспечение информационной открытости образовательной |
1. Наполнение сайта в соответствии с законодательством; |
Да/нет |
3/0 |
|
|
|
2. Обеспечение качественного функционирования информационной системы "Электронная очередь"; |
Да/нет |
2/0 |
|
|
|
3. Публикации о деятельности дошкольной образовательной организации в средствах массовой информации; |
Да/нет |
3/0 |
|
|
|
4. Внедрение механизмов независимой оценки качества образовательных услуг |
Да/нет |
1/0 |
|
|
| Обеспечение доступности и качества обучения и воспитания |
| 4. Результаты предоставления образовательных услуг |
1. Доля воспитанников, освоивших образовательную программу ДОО (по результатам мониторинга в мае месяце); |
90%%; |
2 |
|
|
|
|
менее 90%% |
1 |
|
|
|
2. Доля воспитанников, охваченных дополнительным образованием; |
Не менее 70%% |
2 |
|
|
|
3. Выполнение плана посещаемости; |
для групп раннего возраста - 70%% |
3 |
|
|
|
|
для дошкольных групп - 80%% |
3 |
|
|
|
4. Предоставление услуг дошкольного образования в вариативных формах |
Да/нет |
3/0 |
|
|
| 5. Результаты методической деятельности |
1. Доля педагогов, занявших призовые места: |
|
|
|
|
|
- муниципальный уровень; |
Муниципальный |
1 |
|
|
|
- региональный уровень; |
Региональный |
2 |
|
|
|
- всероссийский уровень/международный |
Всероссийский
Международный |
3 |
|
|
|
2. Доля педагогов, имеющих первую, высшую квалификационную категорию; |
не менее 55%% |
2 |
|
|
|
3. Организация и проведение семинаров, совещаний, участие в работе муниципальных методических объединений и т.д. |
Да/нет |
2/0 |
|
|
| 6. Результативность участия воспитанников в конкурсах, соревнованиях, смотрах и пр. |
1. Наличие победителей и призеров: |
Муниципальный; |
1 |
|
|
|
- муниципальный уровень; |
Региональный |
2 |
|
|
|
- региональный уровень; всероссийский/международный уровень |
Всероссийский и международный |
3 |
|
|
| 7. Осуществление инновационной деятельности |
1. Разработка, внедрение и реализация проектной деятельности, творческих, социальных проектов, направленных на развитие ДОУ, в том числе ИКТ в воспитательной и образовательной деятельности |
имеются разработки проектов; |
3 |
|
|
|
|
внедрение разработок; |
4 |
|
|
|
|
реализация проектов |
5 |
|
|
| 8. Эффективность системы мер, направленных на формирование и развитие здорового образа жизни |
1. Количество дней, пропущенных по болезни одним ребенком за отчетный период (квартал); |
не более 23 дней, 100%%; |
3 |
|
|
|
2. Соответствие нормам питания требованиям СанПиН; |
да/нет |
4 |
|
|
| 9. Инклюзивное образование |
1. Предоставление услуг дошкольного образования детям-инвалидам |
Да/нет |
3/0 |
|
|
| 10. Удовлетворенность населения услугами дошкольного образования |
1. Удовлетворенность услугами дошкольного образования (по результатам анкетирования родителей в апреле - мае месяце) |
Низкий уровень - 50 - 60%%; |
0 |
|
|
|
|
Средний - 60 - 80%%; |
2 |
|
|
|
|
Высокий - 80 - 100%% |
3 |
|
|
| Финансово-экономическая деятельность и исполнительская дисциплина |
| 11. Привлечение дополнительных финансовых средств на развитие образовательной организации |
1. Привлечение спонсорских средств, денежных поощрений (по итогам участия в конкурсах различного уровня); |
Да/нет |
2/0 |
|
|
|
2. Привлечение средств от реализации дополнительных образовательных услуг |
Да/нет |
3/0 |
|
|
| 12. Динамика развития материального состояния образовательного учреждения и инфраструктуры, в т.ч. за счет внебюджетных средств |
1. Развитие предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС; |
да/нет |
2/0 |
|
|
|
2. Доля групповых помещений, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС); |
более 50%% |
3 |
|
|
|
|
менее 50%% |
1 |
|
|
|
3. Обеспеченность программно-методическим комплектом в соответствии с образовательной программой |
да/нет |
2 |
|
|
| Деятельность руководителя, направленная на работу с кадрами |
| 13. Эффективное управление коллективом сотрудников, знание технологий управления образовательным учреждением |
1. Доля педагогов с высшим образованием |
не менее 55%%; |
2 |
|
|
|
2. Доля педагогов, повысивших квалификацию в соответствии с ФГОС за отчетный период |
не менее 50%% |
2 |
|
|
|
3. Укомплектованность штатов персоналом |
не менее 95%% |
2 |
|
|
|
4. Динамика (сохранность) системного привлечения молодых специалистов |
Да/нет |
2/0 |
|
|
| ИТОГО: общее количество набранных баллов |
100 |
|
|